Вы можете отправить нам 1,5% своих польских налогов
Беларусы на войне
  1. США могут предложить Минску нефтяную сделку в обмен на перезапуск отношений — СМИ
  2. Лукашенко привел на «Олимпик-арену» своего шпица. Это запрещено законом, который он сам и подписал
  3. YouTube удалил каналы госСМИ — те пригрозили «экстремизмом»
  4. Еще три года назад власти определились с тем, кого будут «бронировать» от мобилизации в военное время. Документ об этом попал к BELPOL
  5. «Нужно выжить». Беларусский шоумен, попавший в образовательный скандал в ОАЭ, обратился к подписчикам
  6. В «Белоруснефти» заявили, что бензин у нас дешевле, чем в Польше. Посчитали, кто на зарплату может купить его больше — беларус или поляк
  7. 21-летний внук Лукашенко построит цех за госкредит на льготных условиях
  8. «Это то, что уже влияет на статистику цен по реальным сделкам». Стало известно, сколько квартир в Минске купили россияне
  9. В Минске «взбесились» цены на аренду жилья. Попытались найти однушку не дороже 260 долларов — вот что из этого вышло
  10. Зачем Лукашенко пугает военных и говорит про «гадости» в армии? Спросили у аналитика
  11. «Белая Русь» опубликовала в TikTok слова Чемодановой о «Беларуси будущего» — но не закрыла комментарии. Пользователи жестко ответили
  12. Чиновники собираются ввести изменения для жировок
  13. Протасевич заявил, что спецслужбы якобы взломали бот расследователей, вскрывающих бизнес «кошельков» Лукашенко. Журналисты опровергают
  14. Пьяный майор юстиции пытался на ходу вытолкнуть из автомобиля сотрудника ГАИ. Инспектор его простил, а что решил суд?
  15. В Украине изменилось отношение к беларусам. Социологи обнаружили неожиданный тренд


Министр образования Игорь Карпенко порассуждал о политике в школе и рассказал об «определенном посыле» учителям. Также он заявил, что система образования должна исключить появление «случайных людей» среди учителей. Об этом он рассказал в эфире телеканала «Беларусь 1».

Игорь Карпенко. Фото: TUT.BY
Игорь Карпенко. Фото: TUT.BY

«Всем посыл был четко сделан, определенный и понятный»

По словам Карпенко, в прошлом году систему образования хотели «резко раскачать» — но это не получилось, так как дети пошли в школы в новом учебном году. Ведущая «Беларусь 1» задала вопрос о «чистках» в системе образования.

«Мы не чистилище, чтобы заниматься какими-то чистками, — ответил министр. — Но учреждение государственное. Всем посыл был четко сделан, определенный и понятный. Каждый делает свой определенный выбор. Я понимаю так: если мои воззрения не вяжутся с какими-то государственными подходами — надо быть честным в первую очередь перед собой».

По словам Игоря Карпенко, в Германии действует запрет на профессию для людей с определенными политическими взглядами (с какими именно — министр не уточнил).

«Не надо здесь ерничать. Надо четко выполнять образовательный процесс. А если образовательный процесс превращается в политическую агитацию, еще хуже, если втягивают детей в противоправную деятельность — это совершенно недопустимо», — считает глава министерства.

Также говоря о политике в школе, он предложил читать Конституцию.

«Там все прописано. Вот оттуда отталкивается и государственная политика, и государственная идеология».

«Лучше мы недоберем, чем возьмем какого-то случайного человека»

Также Игорь Карпенко порассуждал о статусе учителя, который, по его мнению, определяется не только зарплатой, но и отношением общества, а сам учитель «должен поработать на свой статус».

«Сегодня важно сформировать систему, которая бы исключила приход в учительскую профессию случайных людей», — считает министр.

По его мнению, сделать так поможет система педагогических классов — специальных профильных классов, после которых абитуриенты могут поступить на педагогические специальности в вузах без вступительных испытаний (при условии отметок не ниже 8 по профильным предметам).

«Еще 15 лет назад мы с 1 баллом по физике принимали на физический факультет. А в этом году мы недобрали, и нас обвиняют в том, что мы чуть-чуть недобрали места. Ну и хорошо, что мы недобрали. Лучше мы недоберем, чем возьмем какого-то случайного человека, будем его учить, а через четыре года он придет и скажет: "Нет, я не хочу идти в профессию».